/<
Fotoğraf: Can Tunca
Berivan Babahan
Küresel teknolojiyi daha yakından takip edebilmek amacıyla geçtiğimiz yıl Ekim ayında tüm öğrencilere kapılarını açan Yakın Doğu Üniversitesi(YDÜ) Yapay Zeka Kulübü (Near East University Artificial Intelligence Club), açılışından çok kısa süre geçmesine rağmen birçok organizasyon ve etkinliğe imza attı. YDÜ Yapay Zeka Kulübü Başkanı aynı zamanda Yapay Zeka Mühendisliği Yüksek Lisans Öğrencisi Muhammed Murat Yanaşoğlu, Perspektif’e, kulübün amaçlarından yapay zekanın geleceğine kadar birçok konuda açıklamada bulundu.
“ ‘Professor Dux’ ile bu trendi kaçırmak istemedik”
2024 Ekim ayında kapılarını açan Yapay Zeka Kulübü kısa sürede büyük gelişme göstermeyi başardı. Kulüp Başkanı Muhammed Murat Yanaşoğlu, kulübü kurarken temel düşüncesinin katılacak üyelerle birlikte yeni projeler üretmek olduğunu söyledi. Teknolojiye bu kadar eğilim varken öğrencilerden daha çok fayda sağlanması düşüncesinde olduğunu belirten başkan Yanaşoğlu, “ Birkaç yıldır üst düzey gelişim gösteren yapay zeka teknolojilerine yönelik rağbet var. Biz de üniversite olarak ‘Professor Dux’ ile bu trendi kaçırmak istemedik. Profesör Dux bildiğiniz gibi okulumuzun yapay zeka sistemi. Kendisi derslere giriyor ve ders veriyor. Professor Dux’ın kendisine ait analiz sistemi var ve öğrencileri ile bu sayede iletişime geçebiliyor. Elimizde böyle bir teknoloji bulunuyorken neden bunu duyurmayalım ve bundan faydalanmayalım diye düşündük. Bu duygularla kulübümüzü kurduk” dedi.
Yarışmada Dereceye Girenler Ödüllendirildi
Açılışından hemen sonra çeşitli fakülte ve bölümlerin katılımıyla yarışmalar düzenleyen Yapay Zeka Kulübü, geçtiğimiz yılın Aralık ayında bilgi yarışması düzenledi. Bilgisayar Mühendisliği, Yapay Zeka Mühendisliği Bölümü, Yazılım Mühendisliği Bölümü ve Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümlerinin katılımıyla gerçekleşen yarışmada dereceye girenler ödüllendirildi. Teknolojideki yeni gelişmelerden öğrencileri haberdar etmek için bu etkinliği düzenlediklerini belirten Yanaşoğlu, amaçlarının kodlama programları ile ilgili izlemeleri gereken yol konusunda öğrencileri desteklemek olduğunu belirtti. Yanaşoğlu, yarışmanın yapay zeka etik kuralları çerçevesinde gerçekleştirildiğini ve öğrencilerin bu konuda bilgilendirildiğini kaydetti.
Münazarada Farklı Görüşler Tartışıldı
Yapay zeka etik kurallarını değerlendirmek amacıyla bir de münazara düzenlediklerini açıklayan Kulüp Başkanı, şu anki teknolojinin, risklerden büyük ölçüde arındırılmış şekilde hayatımıza nasıl entegre edileceğini anlayabilmek için bu tür etkinliklerin devam edeceğini ifade etti. Münazaranın yapay zeka destekçileriyle karşıtları arasında geçtiğini belirten Yanaşoğlu, katılımcıların eğitim ve sağlık konularında etik kurallar çerçevesinde, nasıl tartışılabileceğini deneyimlediklerini anlattı. Yanaşoğlu, tartışma sonunda ortaya konan ortak tezde yapay zekanın hem iyicil hem de kötücül yönlerinin olduğuna kanaat getirildiğini belirtti.
“Bugün Konuştuklarımızın Zerresini Dahi Konuşmuyorduk”
Yapay zekanın eğitim için cevher bir konumda olduğunu dile getiren Kulüp Başkanı, eğitimin temelini oluşturan unsurlarla birlikte bu teknolojinin güncellenmesinin gerekli olduğunu belirtti. Yapay zekanın geleceği konusunda net bir şey söylemenin mümkün olamayacağını ifade eden Muhammed Murat Yanaşoğlu, ‘’Kırk sene önceki eğitim de aynıydı, ortada bir tahta var, öğrenciler var, kitap var vs. herşey aynı. Dünya değişse de eğitimimizdeki temel sebep değişmiyor. Gelişmeler olsa dahi halka yansıtılan bir durum yoktu. Belki de filmlerdeki gibi bu gidişatı biz insanlar durduracağız. Geçtiğimiz iki üç senede bile hayatımızda bu kadar yer etmişken, belki de hayatımızın çok büyük bir kısmını yapay zeka ile iç içe geçireceğiz’’ dedi.
Yapay Zeka veya Teknoloji Temelli Film Günleri Yapmayı Hedefliyoruz
Yapay Zeka Kulübü’ne katılmak isteyen öğrencileri bilgilendirmek amacıyla gelecek hedeflerine de değinen Yanaşoğlu, ‘sosyal’ ve ‘akademik’ başlıklar altında iki çalışma grubu oluşturduklarını ifade etti. Sosyal çalışma grubunun, yapay zeka veya teknoloji temelli film günleri yapmayı hedeflediğini belirten Yanaşoğlu, etkinliklerin sosyal veya bilimsel fark etmeksizin temelindeki amacın ‘yapay zekayı tanıtmak’ olduğunu ifade etti. İleriki dönemlerde, yeniden yarışma veya münazaraların yanı sıra yapay zeka araçları ile ilgili bootcamp’ler da düzenlemeyi hedeflediklerini anlatan Yanaşoğlu, Bootcamp ifadesinin yazılım teknolojileri, veri bilimi veya kodlama gibi konularda düzenlenen yoğun ve uygulamalı eğitim programı anlamında kullanılan bir ifade olduğunu belirtti.